스마트 미래학교’인 참샘초등학교(교장 이혜주)는 지난 2월 7일(목) 14시 20분부터 시청각실에서 김진숙 본부장으로 비롯한 한국교육학술정보원 관계자, 윤화숙 세종시스마트교육담당 장학사 및 각 영역별 외부 연구진(한국외대 이준 교수 외 16명), 참샘초등학교 협조 교사 등 32명이 참석한 가운데 세종특별자치시 스마트 학교 운영 프로그램 개발 현황 공유 및 적용방안에 대한 협의회를 가졌다.
세종특별자치시 스마트교육담당 윤화숙 장학사는 세종시의 중심 교육인 스마트 교육의 정착과 확산을 위해 노력하심에 감사드리고 지속적으로 연구되어 일선 학교에 널리 보급되기를 바란다고 했다.
이어 창의적 문제해결형 프로그램, VR체험실, 미디어 제작실, 교구로봇수업, 원격 학습실, 독서교육 프로그램 개발에 대한 연구진의 각 영역별 산출물 및 연구 활동 발표를 하고 현장에서 적용하고 있는 참샘초등학교 교사들과의 개발 자료의 검토 및 적용 방안에 대한 협의가 이루어졌다.
특히 본교 교사와의 대화의 장을 통해 다양한 의견을 주고받아 개발 프로그램에 대한 일반화 및 현장 적용에 있어서의 개선 및 보완점에 대한 논의가 이루어졌다.
김진숙 KERIS 본부장은 현재 진행되고 있는 스마트 교육의 안정화 및 정착을 위해 제기되고 있는 문제점 등을 듣고 이를 적극 지원 및 반영토록 적극 검토하겠다고 밝혔다.
선진교육형 미래 교육 환경을 지닌 참샘초등학교가 첨단 시설을 바탕으로 특색 있는 프로그램 및 더 나아가 특색 있는 프로그램 및 교육과정을 중심으로 구현하기 위해 노력하고 있는 학교 교육 현장을 보고 느끼면서 의욕 있고 활기차게 새 학기를 준비하고 있는 참샘초등학교가 창의적이고 스마트한 인재양성의 요람으로 더욱 발전하기를 기원하는 의미 있는 시간이 됐다.
세종특별자치시 스마트교육담당 윤화숙 장학사는 세종시의 중심 교육인 스마트 교육의 정착과 확산을 위해 노력하심에 감사드리고 지속적으로 연구되어 일선 학교에 널리 보급되기를 바란다고 했다.
이어 창의적 문제해결형 프로그램, VR체험실, 미디어 제작실, 교구로봇수업, 원격 학습실, 독서교육 프로그램 개발에 대한 연구진의 각 영역별 산출물 및 연구 활동 발표를 하고 현장에서 적용하고 있는 참샘초등학교 교사들과의 개발 자료의 검토 및 적용 방안에 대한 협의가 이루어졌다.
특히 본교 교사와의 대화의 장을 통해 다양한 의견을 주고받아 개발 프로그램에 대한 일반화 및 현장 적용에 있어서의 개선 및 보완점에 대한 논의가 이루어졌다.
김진숙 KERIS 본부장은 현재 진행되고 있는 스마트 교육의 안정화 및 정착을 위해 제기되고 있는 문제점 등을 듣고 이를 적극 지원 및 반영토록 적극 검토하겠다고 밝혔다.
선진교육형 미래 교육 환경을 지닌 참샘초등학교가 첨단 시설을 바탕으로 특색 있는 프로그램 및 더 나아가 특색 있는 프로그램 및 교육과정을 중심으로 구현하기 위해 노력하고 있는 학교 교육 현장을 보고 느끼면서 의욕 있고 활기차게 새 학기를 준비하고 있는 참샘초등학교가 창의적이고 스마트한 인재양성의 요람으로 더욱 발전하기를 기원하는 의미 있는 시간이 됐다.
장현덕 hyun@schooli.kr